배경
이 연구는 위험 교육을위한 일관된 이론을 개발하기 위해 수학 및 과학의 위험에 바카라사이트 목록 가르침을 장려하고 지원합니다. 위험은 수학 커리큘럼에서 핵 물리학, 유전학, 비만 및 예방 접종과 같은 분야에서 과학 커리큘럼의 핵심 요소로 간주됩니다. 이 연구는 Wellcome Trust가 £ 128K의 예산으로 자금을 지원하는 수학 교사들에게 교육 확률에 바카라사이트 목록 영감을주는 맥락을 제공하고 과학 교사들에게 강력한 설명 도구로서 위험이 필요한 주제를 제공하는 것을 목표로했습니다.
챌린지
사회 과학적 문제의 모델링과 관련된 개인 휴리스틱 및 확률 론적 추론을 바탕으로 의사 결정 시나리오를 공동으로 개발하기 위해 다른 학교의 4 쌍의 과학 및 수학 교사들과 협력하여 의사 결정 시나리오를 공동 개발했습니다. 이 개발 과정을 통해 우리는 위험에 바카라사이트 목록 교사 자신의 지식과 위험의 가르침과 학습에 바카라사이트 목록 생각에 바카라사이트 목록 통찰력을 얻을 수있었습니다. 시나리오, 지원 자료 및 연구 논문은이 웹 사이트에서 제공됩니다. 모델링 도구 및 작업에 바카라사이트 목록 작업에 바카라사이트 목록 교사의 경험을 사용하여 위험의 교육학에 바카라사이트 목록 심층적 인 이해를 개발하고 나중에 강의실 사용을 목표로하는 도구 및 활동으로 개발할 가능성이 있습니다..
솔루션
위험 기반 시나리오와 관련된 시나리오 작업에서 교사의 지식과 이해의 교육적 원칙에 바카라사이트 목록 정교함. 표현 도구를 통합 한 소프트웨어 환경 내에서 한 가지 완전한 의사 결정 시나리오 인 Deborah 's Dilemma; 이 시나리오는 교사를위한 개발 도구로 설계되었지만 개인의 가치에 바카라사이트 목록 토론을 촉구하고 위험 확률 및 영향을 평가할 수있는 학생들과 함께 사용할 수있는 것으로 나타났습니다. 교사가 교실에서 발전하기위한 위험 기반 딜레마와 관련된 추가 시나리오. 보급 활동 : Deborah의 딜레마는 학제 간 작업에 관한 과학 및 수학 교사를위한 전문 개발 워크숍의 일환으로, 국립 과학 학습 센터, 수학 교육의 우수성 센터 및 Nuffield 커리큘럼 프로그램과 공동으로 조직되었습니다.
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