대학원 학습 라이브바카라 일반 치과 실무자의 신뢰에 미치는 영향

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이 연구는 학습 라이브바카라에 참여하는 것과 신뢰의 변화 사이의 관계를 탐구하는 것을 목표로했습니다. 자체 선택된 일반 치과 실무자 그룹 (GDP)은 회복 치과에서 5 년간의 파트 타임 대학원 석사 훈련 프로그램에 들어갔다.

총 72 명의 임상의가 프로그램을 시작했습니다. 27% (n = 20)가 석사 학위를 완료했습니다.

공개 된 질적 데이터 분석
(i) 모든 임상의의 라이브바카라가 인식 된 인식;
(ii) 환자를 치료하는 더 큰 능력;
(iii) 환자에게 제공되는 치료 옵션 증가;
(iv) 환자에 의한 치료 흡수의 인식 된 증가; 그리고
(v) 더 큰 직업 기회.

이 연구는 학습 라이브바카라과 임상의의 신뢰 증가 사이의 긍정적 인 관계를 보여 주었다. 자신감의 증가는 더 나은 의사 소통과 임상 기술로 나타났습니다.

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