새로운 과학 프로그램은 바카라사이트 아벤카지노 학습을 2 개월까지 가속화합니다

2022 년 12 월 9 일

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Education Endowment Foundation에서 금요일에 발표 한 연구는 Bath Spa University가 개발 한 1 차 과학 (TAP) 프로그램의 교사 평가의 효과를 측정했습니다. TAPS는 교육 접근 및 평가를 지원함으로써 과학에서 바카라사이트 아벤카지노의 성취도를 향상시키는 것을 목표로하는 CPD (Continuing Professional Development) 패키지의 일부를 형성합니다.

분석을 통해 초등학교 연구 (Focus4Taps)에서 교사 평가를위한 포커스를 불렀던 연구원들은이 프로그램에 이어 수업에 등록한 바카라사이트 아벤카지노이 과학 분야에서 2 개월의 추가 진전과 동등한 학년도를 마쳤다는 것을 발견했습니다. 무료 학교 식사를받을 자격이있는 사람들을 포함하여 배경과 특성이 다른 바카라사이트 아벤카지노에게 동일한 혜택이 보였습니다.

Focus4TAPS 프로그램에 등록한 교사들은 또한 등록되지 않은 학교의 사람들보다 과학을 가르치고 평가하는 것에 대한 더 높은 수준의 신뢰도를보고했습니다. 응답자의 대다수는이 프로그램이 과학을 가르치고 평가하는 방식을 개선하고 개선했으며 프로그램을 계속해서 교육에 통합 할 계획이라고보고했습니다.

평가 팀장 Tamjid Mujtaba 박사 (IOE, UCL의 교육 및 사회 학부)는 다음과 같이 말했습니다 :“이 연구는 몇 가지 흥미로운 결과를 강조했습니다. 특히 가장 낮은 성취 및 취약한 어린이들을위한 최저 성취 및 취약한 어린이들을위한 격차를 마감하는 정부의 우선 순위를 고려하는 것은 바카라사이트 아벤카지노이 성과의 이점을 해결하는 데 도움이 될 수 있음을 보여줍니다. 능력, 교사들은 또한 연습과 조형 평가를 어떻게 적용했는지를보고했습니다.

“정부가 매년 경제 수십억 달러의 STEM 기술 격차를 해결하기를 원한다면 초등학교에 필요한 지원과 기술을 개발하기 위해 학교와 대학 간의 관계를 촉진하는 데 도움이 필요합니다.”.

연구 결과를 수립하기 위해 연구원들은 2020/2021 학년 동안 무작위 통제 시험을 수행했으며, 영국의 121 개 학교에서 2,882 학년 바카라사이트 아벤카지노이 참여했습니다. 학교는 온라인 탭 프로그램을 받도록 무작위로 할당되거나 비교 그룹에 무작위로 할당되었습니다. 학년 말에 팀은 두 그룹 간의 표준화 된 시험 점수를 비교했으며 TAPS 프로그램에 참여한 바카라사이트 아벤카지노이 과학에서 2 개월의 추가 진전과 동등한 점수를 얻었음을 발견했습니다..

Focus4Taps 연구는 EF (Education Endowment Foundation)와 Wellcome에서 자금을 지원했습니다. TAPS는 Bath Spa University에서 Primary Science Teaching Trust의 자금으로 개발되었습니다.

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Mike Lucibella